3月24日,滬江學(xué)院黨總支召開理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)會(huì)議,特別邀請(qǐng)全國政協(xié)委員、上海文史館館長汪勝洋蒞臨會(huì)場(chǎng),為全體黨員作“2026年全國兩會(huì)精神”專題學(xué)習(xí)報(bào)告。會(huì)議由學(xué)院副院長朱慧鋒主持,學(xué)院全體教師出席。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
汪勝洋深耕宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域多年,在經(jīng)濟(jì)體制改革、科技創(chuàng)新、城市發(fā)展等方面有著資深研究。會(huì)上,他圍繞2026年全國兩會(huì)精神、政府工作報(bào)告、“十五五”規(guī)劃解讀等方面展開詳細(xì)講解,為在場(chǎng)老師帶來了一場(chǎng)內(nèi)容翔實(shí)、立意深刻的理論學(xué)習(xí)報(bào)告。一方面,他詳細(xì)傳達(dá)了習(xí)近平總書記在全國兩會(huì)期間的重要講話精神,引導(dǎo)大家深刻領(lǐng)會(huì)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化等講話內(nèi)容所蘊(yùn)含的政治智慧和戰(zhàn)略部署。同時(shí)對(duì)政府工作報(bào)告中關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)、就業(yè)優(yōu)先政策、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等內(nèi)容進(jìn)行了深入淺出的政策解讀,并對(duì)“十五五”規(guī)劃的戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和實(shí)施路徑做了系統(tǒng)闡述,通過具體案例和數(shù)據(jù)生動(dòng)展示了國家未來五年的發(fā)展藍(lán)圖。另一方面,汪勝洋分享了兩會(huì)委員們?cè)诮逃⒖萍嫉阮I(lǐng)域的建言獻(xiàn)策情況,列舉了委員們提出的關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)、綠色低碳發(fā)展等具體建議,凸顯民主協(xié)商的廣泛性和實(shí)效性。報(bào)告為在座教師精準(zhǔn)把握2026年全國兩會(huì)的核心要義、深刻理解“十五五”規(guī)劃的戰(zhàn)略布局提供了重要指引,使大家對(duì)國家在經(jīng)濟(jì)體制改革中的市場(chǎng)化法治化國際化方向、科技創(chuàng)新中的自立自強(qiáng)戰(zhàn)略、城市發(fā)展中的智慧宜居理念等最新政策導(dǎo)向有了更清晰的認(rèn)知。
朱慧鋒在講話中對(duì)汪館長在百忙之中抽出寶貴時(shí)間蒞臨學(xué)院作專題輔導(dǎo)報(bào)告表示衷心感謝。他希望全體教職工能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽、深入思考,將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為自身的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),大家可以更好地將兩會(huì)精神融入日常教學(xué)和管理工作中,從而有力推動(dòng)學(xué)院美育和國際化教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
學(xué)院黨總支書記李杰在總結(jié)發(fā)言中指出,此次理論學(xué)習(xí),為學(xué)院后續(xù)將兩會(huì)精神融入教學(xué)科研實(shí)踐、推動(dòng)人才培養(yǎng)與國家戰(zhàn)略需求緊密對(duì)接筑牢了思想根基。他表示,學(xué)習(xí)黨的最新政策和文件至關(guān)重要,全體教師應(yīng)站在國家戰(zhàn)略高度,系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)政策精神,并將其靈活運(yùn)用到教學(xué)和科研實(shí)踐中,確保教育方向與黨和國家的發(fā)展同頻共振。同時(shí),也應(yīng)具備國際視野,關(guān)注全球發(fā)展趨勢(shì)與挑戰(zhàn),在紛繁復(fù)雜的國際形勢(shì)變化中,準(zhǔn)確把握政策背景與內(nèi)涵,從而更好地理解和運(yùn)用國家政策方針,服務(wù)國家發(fā)展大局與高等教育國際化進(jìn)程。
此次理論學(xué)習(xí),是學(xué)院開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育的重要舉措。在學(xué)校中,學(xué)院教師進(jìn)一步明確了立德樹人的初心使命,更加深刻認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。大家紛紛表示,將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),把兩會(huì)精神和“十五五”規(guī)劃的戰(zhàn)略部署融入課程體系構(gòu)建、課堂教學(xué)實(shí)踐與科研課題選題中,積極引導(dǎo)學(xué)生深入理解國家發(fā)展方向,培養(yǎng)其家國情懷與使命意識(shí),切實(shí)將為黨育人、為國育才的初心落到實(shí)處。








