區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展離不開硬核科技的支撐。上海理工大學光電信息與計算機工程學院正以莊松林院士領(lǐng)銜的科研力量為核心，聚焦集成電路、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域的光電儀器自主研發(fā)，在技術(shù)突破、產(chǎn)業(yè)賦能、人才供給環(huán)節(jié)全鏈條發(fā)力，將“光電優(yōu)勢”轉(zhuǎn)化為驅(qū)動發(fā)展的“硬核實力”，為上海經(jīng)濟的發(fā)展，寫下靚麗的一筆。
科研攻堅：打破壁壘，關(guān)鍵技術(shù)實現(xiàn)“從跟跑到領(lǐng)跑”突破
集成電路光學系統(tǒng)的光學材料，離不開各類譜儀進行質(zhì)量檢測。“但是各類國產(chǎn)譜儀都面臨著核心部件‘空心化’困境”，莊松林院士十多年前就尖銳指出這一問題。自主研發(fā)國產(chǎn)譜儀關(guān)鍵核心部件，正是張大偉教授團隊多年來的攻關(guān)目標。如今，他們研發(fā)的高性能光譜儀器及關(guān)鍵部件，已構(gòu)建起具有自主知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新體系，為相關(guān)領(lǐng)域國產(chǎn)化替代提供了核心支撐，終結(jié)了光譜儀器核心部件依賴進口的局面，榮獲上海市科技進步一等獎。在上海理工大學光電學院，這樣的科研突破正不斷涌現(xiàn)。
光電學院始終錨定國家戰(zhàn)略需求與上海區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展任務(wù)，將光電儀器作為科研核心領(lǐng)域，系統(tǒng)布局精密光電儀器、智能光電儀器、高端光電醫(yī)療儀器等方向。依托國家光學儀器質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、全國光學和光子學標準化技術(shù)委員會、上海市現(xiàn)代光學系統(tǒng)重點實驗室等平臺和學術(shù)組織，學院打破學科壁壘組建多學科交叉團隊，讓光學、儀器、計算機和控制等領(lǐng)域人才協(xié)同攻關(guān)，持續(xù)原始創(chuàng)新，為區(qū)域發(fā)展提供硬件保障。
莊松林院士指導師生科研攻堅
產(chǎn)教融合：精準對接，讓科研成果“開花結(jié)果”
“我們研發(fā)的超高精度干涉儀，能解決工業(yè)檢測中的抗擾動難題。”提及與蘇州慧利儀器公司的合作成果，學院國家級人才韓森教授滿臉自豪。這項技術(shù)取得多項突破性進展，成功在工業(yè)現(xiàn)場、大科學裝置等領(lǐng)域發(fā)揮實效，榮獲上海市技術(shù)發(fā)明一等獎。國家級人才朱亦鳴教授領(lǐng)導太赫茲團隊實現(xiàn)了太赫茲元器件的自主可控，研發(fā)了系列太赫茲波譜檢測儀器，并成功實施產(chǎn)業(yè)化，相關(guān)儀器在集成電路、生物醫(yī)藥行業(yè)單位廣泛應(yīng)用，榮獲上海市技術(shù)發(fā)明一等獎、教育部技術(shù)發(fā)明一等獎。
光電學院主動對接集成電路、生物醫(yī)藥等先導產(chǎn)業(yè)所需的高端光電儀器，通過共建平臺、協(xié)同攻關(guān)，以及雙師隊伍，打通科技成果轉(zhuǎn)化和卓越工程師培養(yǎng)的“最后一公里”。針對集成電路產(chǎn)業(yè)的人才需求，學院聯(lián)合中芯國際、華虹集團、上海微電子等龍頭企業(yè)及行業(yè)協(xié)會，成立“集成電路人才培養(yǎng)聯(lián)盟”。聘用企業(yè)資深專家走進校園擔任研究生兼職導師，與校內(nèi)導師共同制定培養(yǎng)方案、指導科研項目，確保人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求同頻共進。
人才培養(yǎng)：創(chuàng)新模式，培育“能打硬仗”的工程人才
“從算法設(shè)計到樣機搭建和測試，我們?nèi)虆⑴c，真正把課堂知識用到了實際項目中?！痹?024年中國國際大學生創(chuàng)新大賽中，學院學生團隊憑借《微立方——世界首創(chuàng)全環(huán)境智能感知消殺裝備引領(lǐng)者》和《“吉光”——全球首創(chuàng)小尺寸深紫外探測的光傳感芯片》項目斬獲全國金獎，創(chuàng)下學校在該賽事中的歷史最佳成績。這兩個項目均源于企業(yè)真實需求和導師前沿課題，是學院人才培養(yǎng)成果的生動例證。
光電學院以立德樹人為根本，構(gòu)建起“全流程、雙促進”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，并于2022年榮獲上海市教學成果獎。為對接產(chǎn)業(yè)需求，學院復建“電子科學與技術(shù)”本科專業(yè)，獲批“光電融合集成電路技術(shù)”校級微專業(yè)，開設(shè)“語言智能”跨學科微專業(yè)；實施“院士創(chuàng)新班”“AI+前沿探索班”等定制化項目，年均定向培養(yǎng)百余人。同時，系統(tǒng)修訂研究生培養(yǎng)方案，深化課程改革，并著力建設(shè)“科研項目課程”，將真實科研轉(zhuǎn)化為教學資源。
學院聚焦“集成電路”國家重大戰(zhàn)略對光電儀器人才的需求，以“思政引領(lǐng)”鑄就研究生對技術(shù)難題敢于“亮劍”的攻堅精神，創(chuàng)建了“思政賦能·三位一體·協(xié)同融合：面向國家集成電路光電儀器需求的研究生培養(yǎng)模式”。
學院還打造“基礎(chǔ)技能賽—綜合設(shè)計賽—產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新賽”三階梯式競賽體系，以賽促學、以賽促創(chuàng)。學生共獲省部級以上競賽獎項340余項；本科生以第一作者發(fā)表SCI論文18篇，授權(quán)專利及軟件著作權(quán)29項；研究生發(fā)表高水平論文340余篇；立項各級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目125項。完善的優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)體系，讓學院本碩畢業(yè)生成為行業(yè)重點企業(yè)競相招攬的核心人才。
面向未來，上海理工大學光電學院將繼續(xù)深化改革，在光電儀器領(lǐng)域持續(xù)突破技術(shù)瓶頸，培養(yǎng)更多扎根智能制造業(yè)的時代新人，為上海經(jīng)濟發(fā)展貢獻更大力量。
第六屆院士創(chuàng)新班師生合影
