為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神，準(zhǔn)確把握新時(shí)代高等教育改革發(fā)展的方向與路徑，推動(dòng)學(xué)校綜合改革向縱深發(fā)展，10月31日，教育部學(xué)位管理與研究生教育司副司長、國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室副主任、上海市教育委員會副主任（掛職）欒宗濤受邀來校，作了題為《貫徹黨的二十屆四中全會精神，加快高校綜合改革，為中國式現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力作出新貢獻(xiàn)》的專題輔導(dǎo)報(bào)告。全體在校校領(lǐng)導(dǎo)，中層干部、學(xué)科專業(yè)負(fù)責(zé)人以及職能部門科級以上干部代表參加報(bào)告會。校黨委書記王凌宇主持報(bào)告會。
欒宗濤結(jié)合工作實(shí)踐，從政策解讀、問題剖析與實(shí)踐建議三個(gè)層面，系統(tǒng)闡述了新時(shí)代高校如何找準(zhǔn)辦學(xué)定位、深化改革，服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)。他首先從黨的二十大以來高等教育在國家戰(zhàn)略中定位的梳理，印證了“建設(shè)教育強(qiáng)國，龍頭是高等教育”的重要論斷。隨后，他聚焦學(xué)科建設(shè)、交叉學(xué)科、研究生教育、分類發(fā)展與未來形態(tài)等關(guān)鍵領(lǐng)域，以問題為導(dǎo)向進(jìn)行分析，強(qiáng)調(diào)改革必須緊緊圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)三大核心功能，著力建設(shè)教育、科技、人才一體協(xié)同的“樞紐型融合”高校。最后，他從國家戰(zhàn)略與學(xué)科建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，為市屬高校綜合改革提出建議，強(qiáng)調(diào)改革要注重系統(tǒng)性、協(xié)同性，要加強(qiáng)舉措銜接，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力，在服務(wù)國家與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略中展現(xiàn)更大作為。
王凌宇在總結(jié)講話中指出，欒宗濤主任的報(bào)告為學(xué)校深化改革提供了重要啟示。全校要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大及二十屆四中全會精神，緊緊圍繞“加快建成在智能制造領(lǐng)域引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的一流創(chuàng)新型理工科大學(xué)”目標(biāo)，以人才培養(yǎng)為主線，統(tǒng)籌推進(jìn)辦學(xué)模式、育人方式、管理體制與保障機(jī)制綜合改革。他強(qiáng)調(diào)，要聚焦產(chǎn)教融合與科教融匯兩大著力點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)改革系統(tǒng)性，以更開闊的視野謀劃、更創(chuàng)新的思路推進(jìn)、更扎實(shí)的舉措落實(shí)，切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)效與科技供給能力，不斷強(qiáng)化社會服務(wù)貢獻(xiàn)水平，為教育強(qiáng)國建設(shè)持續(xù)貢獻(xiàn)上理力量。
報(bào)告會前，欒宗濤還調(diào)研了上理工機(jī)器智能研究院和光子芯片研究院。
專題報(bào)告現(xiàn)場
欒宗濤作報(bào)告
調(diào)研機(jī)器智能研究院
調(diào)研光子芯片研究院
