傳統(tǒng)文化工作坊黨支部是出版學(xué)院專設(shè)特色教工黨支部，2019年11月，獲批成為創(chuàng)建全國黨建工作樣板支部，并于2022年順利通過教育部驗收。支部以樣板支部創(chuàng)建為契機，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)特色，創(chuàng)新活動形式，著力經(jīng)驗總結(jié)，走出了一條“樣板黨支部”的黨建樣板路。近三年，黨支部組織師生開展游學(xué)、參展、培訓(xùn)、講座、沙龍、觀影、讀書等活動百余場，總結(jié)形成黨建案例5個，黨建活動經(jīng)驗總結(jié)兩萬余字；支部指導(dǎo)的學(xué)生社團入選全國高校社團100強、獲各級各類獎項稱號6個；支部教師黨員獲各級各類獎項合計近20項。
從上海到陜北：行千里路，學(xué)百年史，送萬卷書
2021年5月，傳統(tǒng)文化工作坊黨支部一行四人遠(yuǎn)赴陜西，與《當(dāng)代陜西》雜志社黨組織一起，到榆林市靖邊縣東坑鎮(zhèn)開展送黨課、學(xué)黨史、助農(nóng)興學(xué)等系列黨建聯(lián)建活動。黨支部一行來到位于陜西省委組織部《當(dāng)代陜西》雜志社，雙方座談黨建聯(lián)建事宜，共同商議、安排赴靖邊縣東坑鎮(zhèn)助學(xué)興農(nóng)行動內(nèi)容，支部兩位黨員分別為靖邊縣東坑鎮(zhèn)全體黨員干部上黨課、講黨史。同時，傳統(tǒng)文化工作黨支部和《當(dāng)代陜西》雜志社黨總支一起和東坑鎮(zhèn)伊當(dāng)灣村兩委座談，共話產(chǎn)業(yè)升級和鄉(xiāng)村振興之路。
支部黨員、當(dāng)代陜西雜志社黨員和伊當(dāng)灣村委座談
座談會后，陜北行的黨員們來到伊當(dāng)灣小學(xué)，參加捐贈圖書儀式。兩個黨組織聯(lián)合起來向伊當(dāng)灣小學(xué)捐贈圖書價值近一萬元。捐贈儀式結(jié)束后，支部謝寶歆老師給全校同學(xué)帶來了中國古典音樂和二胡演奏賞析課程。隨后，黨員們來到靖邊縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)探討通過文旅融合實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的相關(guān)路徑，并一同前往小河會議舊址開展黨史學(xué)習(xí)。
支部聯(lián)合《當(dāng)代陜西》雜志社黨支部向伊當(dāng)灣小學(xué)捐贈圖書
這一系列的支部活動，旨在創(chuàng)新百年黨史學(xué)習(xí)的思路和形式，通過革命圣地行，學(xué)習(xí)百年黨史，增強基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力；通過與《當(dāng)代陜西》雜志社黨總支的黨建聯(lián)建，探索傳媒領(lǐng)域黨的建設(shè)與專業(yè)建設(shè)相結(jié)合的新思路；活動帶領(lǐng)支部黨員到最艱苦的基層了解社會、鍛煉隊伍，通過組織共建，增強服務(wù)社會能力，在黨史學(xué)習(xí)、助學(xué)興農(nóng)、鄉(xiāng)村振興方面，發(fā)揮樣板黨支部示范效應(yīng)。
支部與《當(dāng)代陜西》雜志社黨員開展黨建聯(lián)建活動
做“美談”成美談：美談社獲上海市美育改革創(chuàng)新案例獎
傳統(tǒng)文化工作坊黨支部打破了黨員的原屬系科單位壁壘，以強化思想引領(lǐng)和文化育人功能為核心，把學(xué)生社團指導(dǎo)教師組合起來，形成文化育人團隊。支部積極指導(dǎo)學(xué)生社團工作，堅持“三全育人”，落實以美育人、以文化人，以主題鮮明、豐富多樣的活動，吸引大學(xué)生踴躍參與；持之以恒，堅持不懈，師生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；突出育人活動的實踐性、參與性和沉浸感，帶領(lǐng)學(xué)生以游學(xué)方式，到文化圣地名人故居，感受文化魅力；在育人實踐基礎(chǔ)上，善于總結(jié)經(jīng)驗，尋求規(guī)律，認(rèn)真撰寫教育改革相關(guān)論文，提升育人理論水平。
美談社特邀陳子善教授做講座
在社團系列活動中，“美談社美育實踐項目”針對上海理工大學(xué)新時期新工科人才培養(yǎng)思路，依托滬江美術(shù)館成立，面向全校師生。項目由李鑫老師牽頭并聯(lián)合來自不同學(xué)院、不同專業(yè)的專任教師進(jìn)行指導(dǎo)，全校各個不同專業(yè)背景學(xué)生參與獨立運行。項目運行四年半以來，累計開展各項線上線下美育活動百余次，覆蓋全校師生近三千人次。
傳統(tǒng)文化工作坊支部教師黨員帶領(lǐng)和指導(dǎo)美談社學(xué)生，開展包括主題講座、專題游學(xué)、沙龍、觀影、讀書會等形式的活動。近兩年，雖然受到疫情影響，但仍堅持邀請校外專家學(xué)者和藝術(shù)家舉辦專題講座11場、組織師生游學(xué)5次、沙龍7場、觀影9次、讀書會30余次。師生一起到吳越交匯的楓涇游學(xué)，感受江南水鄉(xiāng)的特色；從胡村到紹興，在清明時節(jié)遠(yuǎn)行踏青，在文豪故鄉(xiāng)與他們跨時空交流；從外白渡橋出發(fā)，順著魯迅先生在上海的足跡，走近他的世界，在內(nèi)心與之細(xì)細(xì)交談。
知明媒體團隊赴蘇州太平街道考察學(xué)習(xí)
參與活動的同學(xué)能與一些學(xué)科研究的大師進(jìn)行面對面交流，在沙龍中能各抒己見，進(jìn)行思想地碰撞。讀書會作為美談社日常的活動項目，大家共同學(xué)習(xí)經(jīng)典書籍，分享日常所得、所惑，彼此見證著、也參與著對方的成長。李鑫老師認(rèn)真分析美談社以美育人的做法、經(jīng)驗及內(nèi)在邏輯，撰寫教學(xué)論文，該論文獲上海市活動美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例二等獎。
既線下也線上：云端活動，精彩紛呈
傳統(tǒng)文化工作坊黨支部堅持貼近學(xué)生生活，深度參與學(xué)生第二課堂，組織帶領(lǐng)黨員克服疫情影響，開展多姿多彩、多種多樣的線上活動。
支部書記劉長庚老師指導(dǎo)的“知明媒體團隊”作為校園媒體面向全校同學(xué)，通過觀察生活、記錄日常、表達(dá)態(tài)度，讓參與者在與世界和他人的交流中，找到自己更加準(zhǔn)確的位置?！爸髅襟w團隊”組織的“十個一活動”受到同學(xué)們的廣泛歡迎和熱烈參與。知明媒體團隊還聯(lián)合學(xué)校的老師和同學(xué)開展多次線上線下結(jié)合的主題討論活動，例如“斜杠青年的射線人生”“陷入愛情的王寶釧”等主題沙龍活動。社團活動尊重思想的多樣性，大家渴望在交流中找到志同道合的伙伴?！断哺贰妒瘛返挠^影活動與《看見》讀書會也讓同學(xué)們受益匪淺。知明系列活動獲得“2022年優(yōu)秀社團文化項目”稱號。
知明團隊的線上沙龍活動海報
支部黨員組織的學(xué)生社團戶外活動現(xiàn)場
支部黨員謝寶歆帶領(lǐng)的心弦驛站民樂團，也開展了豐富多彩的社團活動。參與“百年崢嶸薪火傳，律動百團迎校慶”主題社團文化節(jié)、學(xué)院第十四屆“印魂舞藝”文藝晚會、“萬有引力”上海理工大學(xué)管理學(xué)院第二十三屆“管律商韻”迎新晚會等。豐富的課外生活，不僅讓樂手和觀眾們心情愉悅，更讓中國優(yōu)秀民族傳統(tǒng)音樂文化得以傳承。心弦驛站還舉辦了“敬頌冬綏——滬江民樂團‘秋炫滬江’專場音樂會”，目送歸鴻到妝臺秋思，從大漠孤煙到飛花點翠,從寒鴉戲水到萬馬奔騰，讓人在顫音抖弓中聆聽古典留白的哲學(xué)意蘊,也在滾弦搖指中窺見陰陽相合的獨特審美。社團師生積極參與“社聯(lián)迎冬奧”的活動，并響應(yīng)學(xué)院號召，共同參與錄制了戰(zhàn)疫歌曲《我們在一起》，就算手中沒有樂器，大家也依舊希望能用音樂的力量，為那些在困境中、在疲憊中、在奮斗中的人們，傳達(dá)內(nèi)心最誠摯的祝福與支持。
心弦驛站的同學(xué)組織演出活動
傳統(tǒng)文化工作坊黨支部是是銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的特色教工支部，支部黨員教師熱愛教育、熱愛學(xué)生，師生合力創(chuàng)造了許許多多“一個靈魂搖動另一個靈魂”的動人時刻。支部的全體黨員用自己的熱情、智慧和奉獻(xiàn)精神，共同開拓了一個樣板黨支部的黨建樣板之路。
【黨支部基本情況】
傳統(tǒng)文化工作坊黨支部作為學(xué)院專設(shè)特色黨支部，于2017年在整合社團黨小組的基礎(chǔ)上成立，旨在強化對學(xué)生社團組織及課外活動的思想引領(lǐng)和文化引導(dǎo)功能，堅持以文化人、以美育人。支部現(xiàn)有來自學(xué)院不同系科部門的六名教師黨員，指導(dǎo)著學(xué)院多個學(xué)生社團，并保持與學(xué)院教職工的密切聯(lián)系。支部獲得學(xué)校卓越黨支部“最佳黨建案例”、學(xué)?；鶎狱h建工作示范點；支部指導(dǎo)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊榮獲“創(chuàng)青春”上海市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎及全國創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽金獎；支部書記工作室獲得學(xué)?；鶎狱h建工作“攀登計劃”立項。2019年11月，支部參與第二批新時代高校黨建“雙創(chuàng)”的申報工作，獲批創(chuàng)建全國黨建工作樣板支部，2022年6月，順利通過教育部驗收。
供稿：出版學(xué)院
