學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子與師生面對(duì)面，摸清和回應(yīng)師生關(guān)切，共話(huà)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；書(shū)記院長(zhǎng)帶隊(duì)赴兄弟高?！叭〗?jīng)”，邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)?！皢?wèn)診把脈開(kāi)良方”，明確一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)路徑；大力推動(dòng)勞動(dòng)教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，為學(xué)生開(kāi)辟勞育新課堂……在學(xué)校如火如荼開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育之際，各學(xué)院紛紛實(shí)“調(diào)”精“研”，著力破解發(fā)展難題，砥礪奮進(jìn)新征程。
把師生裝進(jìn)心里，下沉一線(xiàn)摸實(shí)情、解難題
“計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速、迭代過(guò)快，課程的參考書(shū)籍和課件相對(duì)陳舊，實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容也較為偏離市場(chǎng)需求，全國(guó)大多數(shù)高校計(jì)算機(jī)系基本都存在類(lèi)似問(wèn)題，我認(rèn)為課程內(nèi)容設(shè)置應(yīng)該更關(guān)注行業(yè)前沿內(nèi)容……”在光電學(xué)院舉辦的院長(zhǎng)書(shū)記“面對(duì)面”師生調(diào)研座談會(huì)上，2021級(jí)碩士研究生劉靖孜針對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)提出困惑。
座談會(huì)上，各年級(jí)學(xué)生代表就學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)教育、學(xué)生導(dǎo)師制、院士創(chuàng)新班、科研競(jìng)賽、畢業(yè)設(shè)計(jì)、企業(yè)實(shí)習(xí)以及校園生活等方面的問(wèn)題和建議暢所欲言，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真聽(tīng)取記錄了同學(xué)們的具體需求和意見(jiàn)建議，并一一解答。針對(duì)劉靖孜提出的教材和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容滯后的問(wèn)題，副院長(zhǎng)彭敦陸回應(yīng)：“學(xué)院已經(jīng)關(guān)注到這一問(wèn)題，結(jié)合大家反映的意見(jiàn)建議，我們將進(jìn)一步對(duì)相關(guān)課程進(jìn)行評(píng)估，對(duì)確需更換教材以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的課程將盡快調(diào)整?！?/p>
光電學(xué)院始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，緊緊圍繞同學(xué)們關(guān)心的學(xué)業(yè)發(fā)展、課程優(yōu)化、科研實(shí)踐、職業(yè)規(guī)劃、實(shí)習(xí)就業(yè)等問(wèn)題，將調(diào)研會(huì)作為交流分享、暢談發(fā)展的平臺(tái)?！白鳛閷W(xué)院深入開(kāi)展主題教育的重要內(nèi)容，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子下沉一線(xiàn)，傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?，全面深入掌握和及時(shí)解決師生遇到的難題，不斷完善人才培養(yǎng)體制機(jī)制，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量?！背?wù)副院長(zhǎng)張大偉表示。
2019級(jí)本科生張曉山感慨道：“相較過(guò)往的提案形式，這種面對(duì)面座談交流的形式大大提高了解決師生問(wèn)題的效率，我們也更加深入地了解了學(xué)院的相關(guān)制度和運(yùn)行方法，莊松林院士等領(lǐng)導(dǎo)老師親身分享科研經(jīng)歷更啟迪了我們未來(lái)的發(fā)展與規(guī)劃?！?/p>
光電學(xué)院舉辦院長(zhǎng)書(shū)記“面對(duì)面”師生座談會(huì)
下大功夫把調(diào)研做深做實(shí)，護(hù)航一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)
“數(shù)學(xué)博士點(diǎn)建設(shè)是學(xué)院乃至學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量快速發(fā)展的關(guān)鍵，要著重凝練學(xué)科方向、聚焦前沿?zé)狳c(diǎn)，加快引進(jìn)學(xué)術(shù)帶頭人，同時(shí)也要重視交叉引領(lǐng)性的工作，抓特點(diǎn)、抓優(yōu)勢(shì)，盡快實(shí)現(xiàn)從0到1的重大突破……”理學(xué)院黨委書(shū)記孟寶全、院長(zhǎng)宇振盛帶隊(duì)赴北京航空航天大學(xué)和北京理工大學(xué)調(diào)研期間，圍繞一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才引進(jìn)與人才培養(yǎng)等問(wèn)題向中國(guó)科學(xué)院院士鄭志明等專(zhuān)家“取經(jīng)”。
在走出去精準(zhǔn)“問(wèn)道”的同時(shí)，學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)、應(yīng)用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)先后獲批國(guó)家級(jí)和上海市一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。為助力專(zhuān)業(yè)在新階段實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展，理學(xué)院多次特邀北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等雙一流高校專(zhuān)家進(jìn)校為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)等一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)走向“問(wèn)診把脈”，共同探討課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面問(wèn)題，努力提升本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)能力，從而以高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè)反哺學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
而對(duì)于承擔(dān)全校理科公共基礎(chǔ)課教學(xué)的理學(xué)院來(lái)說(shuō)，高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè)最重要的就是人，尤其是青年教師的培養(yǎng)。為此在認(rèn)真消化吸收兄弟高校師資隊(duì)伍建設(shè)好經(jīng)驗(yàn)、好做法的基礎(chǔ)上，學(xué)院充分發(fā)揮顧錚先課程思政工作室的平臺(tái)作用，通過(guò)舉辦“好老師站上講臺(tái)就是最好的課程思政”青年教師主題沙龍等活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師爭(zhēng)做好老師、明確如何成為好老師?！坝辛藞?jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)，學(xué)院才有信心在博士點(diǎn)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)等各方面謀求更高水平的發(fā)展?！崩韺W(xué)院院長(zhǎng)宇振盛表示。
理學(xué)院召開(kāi)數(shù)學(xué)國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)專(zhuān)家咨詢(xún)會(huì)
推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，打開(kāi)勞動(dòng)教育新課堂
編帽創(chuàng)意課上，同學(xué)們積極發(fā)揮創(chuàng)新思維，以繪畫(huà)特長(zhǎng)賦予草帽嶄新面貌；戴上斗笠，在帶教老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谔镩g地頭小心翼翼地取苗、翻土、栽種、澆水；午飯時(shí)間，同學(xué)們分工協(xié)作，和面、搟皮、調(diào)餡、包餃子、燒火，一盤(pán)盤(pán)花式水餃端上飯桌……近日，在基礎(chǔ)學(xué)院勞動(dòng)教育校外實(shí)踐基地揭牌的當(dāng)天，同學(xué)們?cè)谙能赞r(nóng)場(chǎng)開(kāi)展著豐富多彩的勞動(dòng)“第一課”。
“在這堂充實(shí)有趣的勞動(dòng)課上，我們參觀(guān)學(xué)習(xí)了種植、修剪、授粉等一系列生產(chǎn)技術(shù)，深刻領(lǐng)悟了精益求精的工匠精神，我發(fā)現(xiàn)新時(shí)代的勞動(dòng)不是簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，更是創(chuàng)新知識(shí)和高科技的集成，同時(shí)也和同學(xué)們從多項(xiàng)完整的勞動(dòng)體驗(yàn)中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。”胡淇景同學(xué)說(shuō)道。
這個(gè)特殊的“社會(huì)大課堂”萌芽于基礎(chǔ)學(xué)院的師生調(diào)研會(huì)，有師生反映學(xué)院勞動(dòng)教育相關(guān)的內(nèi)容和形式不夠豐富，希望學(xué)院能創(chuàng)新性地開(kāi)展一些勞育活動(dòng)。學(xué)院隨即以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)師生關(guān)切：積極聯(lián)系社會(huì)資源，網(wǎng)上對(duì)比多家農(nóng)場(chǎng)的地理位置、特色資源等信息，到農(nóng)場(chǎng)多次實(shí)地調(diào)研，走訪(fǎng)兄弟院校汲取成功經(jīng)驗(yàn)，最終敲定兼具傳統(tǒng)田間勞作和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)內(nèi)涵的夏茉農(nóng)場(chǎng)作為學(xué)院勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。
堅(jiān)持將培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)、勞動(dòng)精神貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展是基礎(chǔ)學(xué)院的一貫做法。院長(zhǎng)馬軍山表示，“希望同學(xué)們積極參與各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)，用汗水去體會(huì)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，以辛勤勞動(dòng)磨練意志、塑造品格，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀(guān)，不斷提高自己的勞動(dòng)能力。”
基礎(chǔ)學(xué)院舉辦勞動(dòng)教育實(shí)踐基地揭牌暨“勤學(xué)樂(lè)動(dòng)”勞動(dòng)教育活動(dòng)
供稿：新聞中心
文：張新妍
