在第35個(gè)教師節(jié)之際，我校思政工作隊(duì)伍捷報(bào)頻傳。近日，教育部發(fā)布《關(guān)于表彰全國優(yōu)秀教師和全國優(yōu)秀教育工作者的決定》，我校學(xué)生工作部（處）李凡榮獲“全國優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。醫(yī)療器械與食品學(xué)院輔導(dǎo)員章少哨榮獲上海市育才獎(jiǎng)。

李凡老師已經(jīng)從事高校思想政治教育工作13年，現(xiàn)任學(xué)生工作部（處）思政工作辦公室主任。她創(chuàng)立了學(xué)校首個(gè)輔導(dǎo)員工作室——藝術(shù)心理工作室，充分發(fā)揮藝術(shù)的涵化功能，研發(fā)“微景觀”心理投射方法，以專業(yè)知識(shí)和敏銳判斷，做好學(xué)生的“心靈捕手”。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)《藝術(shù)與心靈成長(zhǎng)》大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力課程，以更為專業(yè)的方式為學(xué)生提供系統(tǒng)的心靈成長(zhǎng)路徑。藝術(shù)心理工作室成為上海市輔導(dǎo)員工作培育項(xiàng)目。

此外，她注重工作的實(shí)踐探索與科學(xué)研究，深入探索大學(xué)生思想政治狀況規(guī)律和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)路徑，在《思想理論教育》《思想政治教育研究》《黑龍江高教》等CSSCI期刊發(fā)表多篇論文，還主持了上海市“陽光計(jì)劃”、上海市高教學(xué)會(huì)課題等多項(xiàng)課題研究。在擔(dān)任思政工作辦公室主任期間，她根據(jù)多年一線工作的經(jīng)驗(yàn)，從人本主義視角，以人為本地思考輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展需求，關(guān)注青年輔導(dǎo)員的職業(yè)生涯發(fā)展，動(dòng)態(tài)跟蹤他們的培養(yǎng)情況，適時(shí)給予個(gè)性化指導(dǎo)和合理化資源配置，做好“輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員”。 

李凡老師近照

章少哨老師從事輔導(dǎo)員工作13年以來，敬業(yè)愛生，用無私奉獻(xiàn)助力學(xué)生成長(zhǎng)。她開展了“學(xué)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”，幫助學(xué)生克服學(xué)業(yè)困難，為每一屆新生舉辦“夢(mèng)想加油站”，用夢(mèng)想指引青春路。為了更好地幫助學(xué)生，她先后考取國家二級(jí)心理咨詢師、上海市中級(jí)職業(yè)咨詢師、上海市中級(jí)心理咨詢師等資格證書。

在擔(dān)任上海理工大學(xué)青年思想政治教育工作者協(xié)會(huì)（簡(jiǎn)稱青思協(xié)會(huì)）會(huì)長(zhǎng)期間，章少哨老師聚焦青年輔導(dǎo)員的職業(yè)適應(yīng)問題，定期舉辦輔導(dǎo)員沙龍來拓展視野；實(shí)施“青思課題”帶教計(jì)劃，促進(jìn)科研能力的提升；實(shí)行“助教制度”幫助青年輔導(dǎo)員站上講臺(tái)，著力將青思協(xié)會(huì)打造成青年輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)加油站和能力提升站。近年來，她主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究輔導(dǎo)員骨干專項(xiàng)課題1項(xiàng)、上海市德育實(shí)踐課題1項(xiàng)，校級(jí)課題6項(xiàng)，公開發(fā)表論文十余篇，參編著作3部。

章少哨老師與學(xué)生合影

【人物名片】

李凡，女，學(xué)生工作部（處）思政工作辦公室主任、副教授。曾獲上海市高校輔導(dǎo)員年度人物、上海市育才獎(jiǎng)、上海市“陽光學(xué)者”等榮譽(yù)，全國高校輔導(dǎo)員工作優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)、上海市高校輔導(dǎo)員論壇征文二等獎(jiǎng)等科研獎(jiǎng)勵(lì)。

章少哨，女，醫(yī)療器械與食品學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生事務(wù)辦公室主任。曾獲上海市首屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽三等獎(jiǎng)、上海市大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師、上海高校心理健康教育移動(dòng)微課程大賽二等獎(jiǎng)、上海理工大學(xué)輔導(dǎo)員年度人物、十佳輔導(dǎo)員等榮譽(yù)。

供稿：學(xué)生工作部（處）