5月21日下午，學(xué)校在光電學(xué)院一樓報告廳成功舉辦第18期教師發(fā)展論壇活動。本次論壇以“打造重實效的中國大學(xué)通識教育體系”為主題，邀請復(fù)旦大學(xué)通識教育中心主任、哲學(xué)學(xué)院院長孫向晨教授做專題報告，部分學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、一線教師近100人參加?；顒佑山處熃虒W(xué)發(fā)展中心副主任單彥廣主持。
復(fù)旦大學(xué)作為國內(nèi)率先開展通識教育的高校之一，一直致力于打造“有根、有魂、有效”的通識教育體系，進(jìn)行了很多有益的探索和實踐，《中國根、復(fù)旦魂：重實效的中國大學(xué)通識教育體系》榮獲2018年國家級教學(xué)成果一等獎。報告中，孫教授從分析國內(nèi)外大學(xué)通識教育發(fā)展的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)和趨勢出發(fā)，提出中國大學(xué)通識教育面臨的“通識教育與專業(yè)教育兩張皮”“通識教育路徑單一”“通識教育課程質(zhì)量令人堪憂”等主要問題。孫教授指出，“有根”就是要尊重現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展規(guī)律、扎根中國深厚傳統(tǒng)文化、體現(xiàn)中國大學(xué)優(yōu)秀育人傳統(tǒng)，“有魂”就是要立德樹人培養(yǎng)健全人格、培養(yǎng)具有中國魂的現(xiàn)代公民，“有效”就是積極推進(jìn)“以學(xué)為中心”的教學(xué)改革、建立通識教育和專業(yè)教育相結(jié)合的有效機(jī)制、優(yōu)化課程體系等。然后孫教授重點分享了復(fù)旦通識教育核心課程標(biāo)準(zhǔn)、核心課程助教制度、通識游學(xué)課程、書院建設(shè)等內(nèi)容和具體做法。
在現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，參會老師圍繞人文素養(yǎng)教育與通識教育的區(qū)別、通識教育模式的可復(fù)制性、通識教育課程開發(fā)以及學(xué)生游學(xué)課程等問題與孫教授互動交流。孫教授的報告內(nèi)容全面深入、細(xì)致詳實，引起參會教師的強(qiáng)烈共鳴，為大家進(jìn)一步理解通識教育理念打開了新的思路，也為深入通識教育之實踐擴(kuò)展了新的路徑。
講座現(xiàn)場
供稿：教師教學(xué)發(fā)展中心
